人文学院大学生赴农民工子弟学校支教

admin
2019年5月7日 0 Comment

(通讯员浦亚琴/报道) 为了培养本身
的教养理论能力、提高本身
的业余素养,同时也为了帮助农民工后辈接受全方位的教育,人文学院09小学教育业余的同窗们来到常熟市阳光黉舍开展支教运动。 5月12日下午,来自人文学院09小学教育业余的九位同窗抵达了常熟市阳光黉舍。阳光黉舍校长施老师热忱地接待了支教志同窗,随后还详细地为每位支教同窗部署教养任务并支配了同窗们进行听课。施校长对支教同窗们表示感谢,他说,教师资源的不足使得该校学生们的体、美、劳发展并不能得充分的发展,而人文学院学生的到来在很大程度上补救了这一缺陷。 讲课正式开始后,面对着一张张布满好奇和童真的面目面貌,一些支教同窗刚开始时感到有些紧张,然而随着和小学生们交流的深入,他们也慢慢进入“教师”形态,变得从容自信起来,他们与小学生们一同渡过了一个精彩而愉快的下午。讲课结束后,不少小学生恋恋不舍得问:“老师,你们为何
这么早走啊?” 作为教育业余的同窗,掌握业余知识是必需的,然而亲身理论也是必不可少的,支教运动使同窗们在帮助他人的同时也得到了实际的锻炼。 施校长部署工作 支教同窗教小学生唱歌 小学生们进行歌唱表演 支教同窗指点小学生绘画 小学生们在认真绘画 支教同窗带小学生上体育课 小学生们学习武术 (编纂:刘志刚)